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为深入实施创新驱动发展战略，普及科学知识、弘扬科学精神，中国科学院科技创新发展中心（北京分院）继续组织举办以“传承科学精神，打造趣味科普”为主题的第二届科普展教品DIY大赛，面向全分院系统单位征集原创科普作品。
一、选题要求
围绕基础科学研究、社会关注热点、我国科技进展、走近科学研究四个方面进行选题。
（一）基础科学研究。基于数学、物理、化学、天文、地学、生物等基础学科，展示人类在探寻规律与追求真理的过程中，形成的科学概念和凝结的科学精神。对中小学科学教学内容进行有益补充，可适当拓展传统领域的前沿研究内容。例如：日心说的建立、神奇的椭圆曲线、极端环境下的生物、美丽的化学等。
（二）社会关注热点。聚焦普通人日常生活领域与大众关心的热点科技领域。让人理解身边处处有科学，以及科技发展将给社会带来的巨大变革。例如：二维码原理、认识抑郁、学会垃圾分类、黑洞探秘、疫苗研发、脑机接口、殖民火星、科技谣言与辟谣等。
（三）我国科技进展。向大众普及中国科技政策与科技成就，讲好中国科技故事。例如：5g、新能源、高铁、特高压、人工智能、工业互联网等新基建领域；盾构机、无人机、桥梁建设、量子通信等中国领先世界的领域。
（四）走近科学研究。拉近大众与科学研究的距离，揭开科研的神秘面纱，展现科学家风采。例如：走进实验室、科研人员的一天、科学研究的一般方法、达·芬奇的科学思想、认识实验设备等。
二、征集时间
2020年10月13日—2020年11月30日
三、参赛方式
参赛者需进行展品方案初步设计，包含展示目的、展示内容、展示结构草图等，参赛者需填写中国科学院科技创新发展中心（北京分院）2020年科普作品大赛报名表（见附件），与参赛作品一同以附件形式发送至邮箱：bjbxcc@cashq.ac.cn
四、评选标准
（一）原创性：在展示形式、互动方式等方面属于自主创意策划。
（二）科学性：科学元素鲜明，教育目标明确，科学内涵准确，科普意义清晰。
（三）艺术性：结构设计合理，符合人体工程学；造型美观、色彩搭配和谐；材料环保。
（四）思想性：体现探究过程，启迪思考，教育效果显著。
（五）可行性：设计方案具有可行性，对制作有指导价值，制作成本合理。
（六）推广性：产品的推广应用和市场前景可观；有可扩展潜力，可扩展为一系列主题进行展示。
五、奖项设置
奖项设立一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名（以上奖项数量可按参赛作品的数量和质量进行调整）。对评选出的优秀科普展教品实物授予获奖证书和奖金；对优秀设计方案授予证书并协助制作成品。获奖作品将进行市场化推广。
六、有关说明
（一）参赛作品需为参赛者原创。
（二）参赛作品署名权归参赛者所有，展览权、复制权、翻译权、放映权以及广播权归主办方所有。
（三）主办方对大赛保留最终解释权。
七、联系方式
联系人：李想 韩博 王晓磊
联系电话：62661208 62661238
附件1+中科院科创中心（北京分院）第二届科展教品DIY大赛报名表.docx
附件2+中科院科创中心（北京分院）第二届科普展教品DIY大赛报名表填写示例.docx
中国科学院科技创新发展中心（北京分院）
2020年10月19日